Enseñanza de los números racionales mediante la implementación de un aula virtual como herramienta de aprendizaje en el grado séptimo de la institución educativa instituto técnico de Santander de Quilichao

El uso del tablero y el marcador, como únicos recursos didácticos, ha caracterizado la enseñanza de las matemáticas, en especial del contenido relacionado con los números racionales, en el grado séptimo, en la Institución Educativa Técnico Santander de Quilichao, situación está que ha contribuido a la desmotivación y desinterés por parte de los estudiantes frente a su proceso de aprendizaje. En el presente proyecto se generaron una serie de herramientas didácticas basadas en la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a través de la creación de un Ambiente Virtual de Aprendizaje, lo que permitió romper los esquemas tradicionales y obtener mejoras en los desempeños de los estudiantes frente al conocimiento y comprensión de los conceptos matemáticos precitados y su aplicación en la solución de situaciones problémica